Santos, E. P. (2012) «Desafios do ensino-aprendizagem da fonética da língua inglesa: o uso do método direto»., Caderno de Graduação - Ciências Humanas e Sociais - UNIT - SERGIPE, 1(1), pp. 219–225. Disponible en: https://periodicos.grupotiradentes.com/cadernohumanas/article/view/218 (Accedido: 18 octubre 2025).