Alves de Souza, F.K.K. y da Silva Neta, M. de L. 2025. Planificación para la constitución de la Identidad Profesional Docente (IPD) en Matemáticas en Formación Inicial. Interfaces Científicas - Educação. 13, 1 (jul. 2025), 173–186. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2025v13n1p173-186.