Araújo de Freitas, H. et al. 2025. EL CURRÍCULO COMO ENCUENTRO: LA ARQUITECTURA DE LA PRÁCTICA. Interfaces Científicas - Educação. 13, 1 (jul. 2025), 133–143. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2025v13n1p133-143.