Dantas Pereira, M. (2024). REPENSANDO A EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ATUALIZAÇÃO CRÍTICA DO PAPEL DO BRINCAR COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM: A CRITICAL UPDATE ON THE ROLE OF PLAY AS A LEARNING TOOL. Interfaces Científicas - Educação, 12(2), 269–283. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2024v12n2p269-283