Castro, Juscileide Braga de, e José Aires de Castro Filho. “PROJETO PENSAR, CONECTAR E FAZER: O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA A APRENDIZAGEM DA PROPORCIONALIDADE”. Interfaces Científicas - Educação 9, no. 2 (julho 15, 2020): 95–109. Acesso em abril 23, 2026. https://periodicos.grupotiradentes.com/educacao/article/view/6937.