Uchôa, Sayonara Abrantes de Oliveira, e Symara Abrantes Albuquerque de Oliveira. “PROPAGANDA E AMBIGUIDADE LEXICAL: ESTRATÉGIA PARA CONSTRUÇÃO PERSUASIVA E ENSINO DE LEITURA”. Interfaces Científicas - Educação 8, no. 3 (setembro 6, 2020): 469–482. Acesso em abril 26, 2026. https://periodicos.grupotiradentes.com/educacao/article/view/7760.