Cotta Leonardo, Rafaela, Fernando Pocahy, e Aline Martins. “RESISTÊNCIA E REINVENÇÃO NOSCOM OS COTIDIANOS ESCOLARES PRÁTICAS SABERES DOCENTES FACE A UMA ONDA DE ATAQUE ULTRACONSERVADOR”. Interfaces Científicas - Educação 8, no. 3 (maio 27, 2020): 257–273. Acesso em abril 26, 2026. https://periodicos.grupotiradentes.com/educacao/article/view/8395.