Lima, Daniella de Jesus, e Luis Paulo Leopoldo Mercado. “A ESCRITA DE FÃS NO CONTEXTO TRANSMIDIÁTICO: Implicações Das Fanfics No Processo De Aprendizagem”. Interfaces Científicas - Educação 10, no. 2 (novembro 16, 2020): 50–65. Acesso em outubro 16, 2025. https://periodicos.grupotiradentes.com/educacao/article/view/8642.