Práticas de educação ambiental projeto: escola e comunidade cuidando do meio ambiente

Resumo

A preocupação com os problemas gerados pela intervenção desordenada do homem sobre o ambiente e com o futuro da vida no/do planeta fez com que emergisse uma nova consciência quanto à necessidade de mudar hábitos antigos que acabaram por provocar a destruição, degradação e desvalorização do planeta e se passasse a desenvolver novas formas para tornar melhor a vida dos habitantes do planeta. Do consenso quanto à necessidade de mudanças de mentalidade para preservar a natureza surgiu a ação educativa que resultou na institucionalização da Educação Ambiental (EA). Partindo do entendimento de que a teoria é válida, mas é na prática que ela se confirma; de que o exercício prático fornece os indicadores de acertos e erros, apontando onde pode melhorar, ou onde não se deve investir; optamos por analisar uma proposta de EA desenvolvida na Escola Municipal de Ensino Infantil Berenice Campos, pertencente à rede municipal de ensino de Aracaju, buscando identificar mudanças no cotidiano escolar dos alunos da referida escola. A preocupação com a questão ambiental emergiu em final de 2009 quando a escola passou a contar com uma nova coordenação composta pelas professoras Erilene Correia de Matos e Leda Maria da Cruz que, ao se defrontarem com o acumulo de lixo ao redor da escola e de outros espaços da comunidade decidiram implementar ações voltadas à promoção de uma nova consciência ambiental e ao reaproveitamento dos recursos disponíveis na comunidade, muitas vezes descartados. Para realizar o estudo adotou-se como procedimento: levantamento bibliográfico para subsidiar as análises desenvolvidas, bem como a coleta de dados através da observação do trabalho desenvolvido pela escola, analise de documentos e realização de entrevistas com os diversos segmentos da escola. Concluí-se que apesar da EA não ser componente obrigatório do currículo educacional da educação infantil, se queremos construir uma consciência de preservação do meio ambiente, a escola um importante papel a desempenhar nessa busca pelo desenvolvimento sustentável e este trabalho vem efetivamente sendo realizado pela EMEI Berenice Campos.