RODA DE CONVERSA SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL NO CENÁRIO ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumo

O presente artigo objetiva descrever a experiência da realização de uma roda de conversa sobre educação sexual num cenário de uma Escola Técnica Estadual. Trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvido na disciplina de Projeto de Vida, com a participação de 19 discentes, em novembro de 2023. Foram realizados quatro momentos: acolhimento e explanação da temática, discussão e esclarecimento de dúvidas, utilização de flashcards e placas de identificação sobre mitos e verdades, e reflexão final com a organização de um tour pela escola para o compartilhamento de informações sobre a temática. A atividade proporcionou um espaço de diálogo aberto, onde os resultados indicaram que a roda de conversa foi eficaz para esclarecer conceitos sobre anatomia, consentimento, métodos contraceptivos e prevenção de infecções sexualmente transmissíveis, além de desmistificar crenças errôneas. A utilização de dinâmicas interativas, como a “caixa de perguntas” e os flashcards, proporcionou uma aprendizagem mais crítica e significativa. A participação ativa dos discentes e o ambiente seguro e acolhedor, facilitado pela docente, foram fundamentais para o sucesso da atividade. Conclui-se que a realização de rodas de conversa sobre educação sexual no contexto escolar é uma prática educativa de suma importância, que contribui para o desenvolvimento de adolescentes mais informados, críticos e reflexivos para tomar decisões responsáveis sobre sua sexualidade. Portanto, a continuidade e a ampliação dessas ações nas escolas são essenciais para a formação integral dos discentes e para a promoção da saúde sexual e reprodutiva.